薪資水平高、崗位上限高、發(fā)展前景好等原因，讓越來越多的同學(xué)開始對產(chǎn)品經(jīng)理這個崗位產(chǎn)生了興趣，想要轉(zhuǎn)崗做產(chǎn)品。
不知道大家是不是都拿到了自己心儀的 offer 了呢？
最近除了學(xué)員的報喜之外，還收到很多前來咨詢的同學(xué)的訴苦：
(資料圖片)
"2 年產(chǎn)品經(jīng)驗跳槽，半年了還沒找到 ......"
" 本來想趁這段時間轉(zhuǎn)崗產(chǎn)品，現(xiàn)在還是沒拿到想要的 offer......"
......
大多數(shù)問題都是圍繞著產(chǎn)品經(jīng)理崗位的前景以及個人應(yīng)該如何選擇、提升兩個方面的。
所以，產(chǎn)品經(jīng)理怎樣才能實現(xiàn)自我的快速成長呢？
總的來說，大致包含兩部分：
通識訴求：無論如何都必須提升的方向；
專業(yè)訴求：有方向側(cè)重，專業(yè)比全面重要。
比如在調(diào)研期做用戶調(diào)研時：發(fā)現(xiàn)我不了解用戶，應(yīng)該用哪些調(diào)研方法？這些調(diào)研方法有哪些成熟的經(jīng)驗和技巧？
很多人可能會去搜集相關(guān)的書和文章，去看知乎回答等等，找到當(dāng)下需要的問題答案。
但這樣做，會導(dǎo)致得到的信息過于碎片化，不成體系。
問題也是出在這里，很多產(chǎn)品新人以及想要轉(zhuǎn)崗入行產(chǎn)品的同學(xué)，并不知道產(chǎn)品經(jīng)理必備的能力有什么，有什么方法可以快速、體系化的提升自己的產(chǎn)品能力？導(dǎo)致看了一堆文章、攻略，依舊無法融會貫通。
為此，我們邀請了前百度 Hi 產(chǎn)品負(fù)責(zé)人 @吳亮老師在線直播，從崗位、行業(yè)出發(fā)，深度拆解產(chǎn)品經(jīng)理必備的底層核心能力！教會你如何系統(tǒng)化學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識和技能，提升競爭力！
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老師將會解析互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的政策、經(jīng)濟(jì)、社會、技術(shù)環(huán)境，以及大變局下的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)該走向何方，告訴大家產(chǎn)品經(jīng)理該如何順應(yīng)發(fā)展。
而且，老師會在課程中帶大家尋找變局下的新機(jī)會，提供 3 個當(dāng)下熱門的行業(yè)賽道給到大家參考，幫大家更好地 " 走對路 "。
同時，老師會帶大家仔細(xì)梳理產(chǎn)品經(jīng)理的工作內(nèi)容與所需能力，并幫助大家制定適合自己的產(chǎn)品能力提升計劃，實現(xiàn)自我的提升。
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本次授課老師為前百度 Hi 產(chǎn)品負(fù)責(zé)人 @吳亮老師，深耕互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域 16 年，擁有近 4 年研發(fā)經(jīng)驗、12 年產(chǎn)品和團(tuán)隊管理經(jīng)驗。
而且，在直播課的最后，老師會開啟 1V1 連麥功能，在直播間里進(jìn)行免費(fèi)答疑！如果你有關(guān)于課程疑問或工作上的難題，歡迎掃碼添加老師申請連麥名額！
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1、有轉(zhuǎn)行意向的 0 基礎(chǔ)職場人：不滿現(xiàn)狀，想轉(zhuǎn)行產(chǎn)品經(jīng)理，不知道從哪里下手；
2、剛?cè)胄挟a(chǎn)品的產(chǎn)品新人：沒人教沒人帶，缺乏方法論，想完善自己的產(chǎn)品知識體系；
3、想往產(chǎn)品方向發(fā)展的學(xué)生：想以產(chǎn)品經(jīng)理作為職業(yè)生涯的開始，卻不知道怎么學(xué)。
三、公開課如何報名？
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責(zé)任編輯：Rex_11
