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張衛(wèi)民:測天探海,為勝戰(zhàn)打贏筑牢堅(jiān)實(shí)防線

張衛(wèi)民(右一)與團(tuán)隊(duì)成員交流數(shù)值預(yù)報(bào)數(shù)據(jù)搜集情況。周富敬攝(新華社發(fā))


(資料圖)

初秋時(shí)節(jié),天氣依舊炎熱。剛從外地出差回來的國防科技大學(xué)氣象海洋學(xué)院某研究所研究員張衛(wèi)民,拖著帶回來的滿箱資料,一頭扎進(jìn)辦公室,開始新一輪技術(shù)攻關(guān)。

一個(gè)個(gè)技術(shù)難題,猶如一聲聲沖鋒號,激發(fā)著張衛(wèi)民在大氣海洋數(shù)值預(yù)報(bào)領(lǐng)域不斷攀登。

30余年,張衛(wèi)民所在團(tuán)隊(duì)測天探海,實(shí)現(xiàn)了數(shù)值預(yù)報(bào)核心技術(shù)自主可控,有力提升了大氣海洋預(yù)報(bào)保障能力。如今,他已成為環(huán)境保障領(lǐng)域?qū)<?、科技?chuàng)新領(lǐng)軍人才,曾獲國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。

初心不改,鉆研數(shù)值預(yù)報(bào)

大氣海洋環(huán)境是戰(zhàn)場自然環(huán)境最具可變性的要素之一。

“大氣海洋環(huán)境預(yù)報(bào)得準(zhǔn)不準(zhǔn),會對戰(zhàn)爭結(jié)果產(chǎn)生直接影響。”張衛(wèi)民深知責(zé)任重大。

1989年,剛剛碩士畢業(yè)的張衛(wèi)民憑借優(yōu)異表現(xiàn)加入后來成為中國工程院院士的宋君強(qiáng)領(lǐng)銜的研究小組。從那時(shí)起,他與數(shù)值預(yù)報(bào)的緣分持續(xù)了30多年。

當(dāng)時(shí),在數(shù)值天氣預(yù)報(bào)并行計(jì)算方面可以參考的資料少,只能“摸著石頭過河”。張衛(wèi)民刻苦鉆研,反復(fù)研讀文獻(xiàn)資料、虛心求教氣象專家。

瞄準(zhǔn)前沿,才能立足前沿。張衛(wèi)民一直潛心鉆研,取得了一系列重要成果。

2015年,國防科技大學(xué)開啟海洋科學(xué)學(xué)科建設(shè),已近50歲的他又一次開啟了拓荒之旅。他常說:“大氣、海洋都是地球系統(tǒng)重要的組成部分,大氣、海洋之間存在相互作用,要想把天氣預(yù)報(bào)得更好,離不開對海洋環(huán)境的精準(zhǔn)掌握?!?/p>

為了國家和軍隊(duì)的事業(yè),張衛(wèi)民初心不改,代碼一行接著一行敲,系統(tǒng)一代接著一代做,這才有了今天數(shù)值預(yù)報(bào)的先進(jìn)技術(shù)。

聚力攻堅(jiān),邁過道道難關(guān)

科學(xué)研究沒有捷徑,往往需要開拓創(chuàng)新。

有一件事,讓氣象海洋學(xué)院某研究所副研究員劉柏年記憶深刻。

在某個(gè)預(yù)報(bào)系統(tǒng)研發(fā)過程中,出現(xiàn)了預(yù)報(bào)誤差增長過快的難題。當(dāng)團(tuán)隊(duì)陷入代碼和流程的正確性檢查中時(shí),張衛(wèi)民建議“跳出來,從原理出發(fā),從誤差源頭厘清本質(zhì)”。

循著張衛(wèi)民的思路,最終找到了問題癥結(jié),有效解決了預(yù)報(bào)誤差增長過快的問題。

張衛(wèi)民說:“在遇到困難時(shí),我們往往會想著從文獻(xiàn)中尋找答案。但技術(shù)發(fā)展到一定階段后,可以參考的東西少之又少。這就需要我們從原理出發(fā),深入理解事物本質(zhì),才能找到解決方案?!?/p>

“時(shí)間再緊不糊弄,事情再難不推脫,工作再多也不過夜?!睆埿l(wèi)民給自己定下了3條規(guī)矩。

為保證某項(xiàng)業(yè)務(wù)系統(tǒng)運(yùn)行穩(wěn)定,張衛(wèi)民帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行全流程演練,反復(fù)驗(yàn)證可行性和適用性。最終系統(tǒng)順利投入正式運(yùn)行,實(shí)現(xiàn)了數(shù)值天氣預(yù)報(bào)能力水平的新突破。

春風(fēng)化雨,悉心培育人才

從教30余年,張衛(wèi)民培養(yǎng)的優(yōu)秀科研人員有60多名,都在各自崗位上貢獻(xiàn)著自己的力量。

“尊重每一個(gè)學(xué)生,鼓勵(lì)自由探索?!睔庀蠛Q髮W(xué)院某研究所助理研究員羅藤靈說,張衛(wèi)民老師在科研思路上會給學(xué)生建議,但從來不會把想法強(qiáng)加在學(xué)生身上。

有一次,張衛(wèi)民對羅藤靈提出的研究方向持有不同意見。但他還是鼓勵(lì)羅藤靈先按照自己的思路做實(shí)驗(yàn),同時(shí)給予幫助和指導(dǎo)。經(jīng)過不斷探索,該實(shí)驗(yàn)成果最終發(fā)表在一本高水平學(xué)術(shù)期刊上。

“年輕人潛力無限,應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立思考,形成自己的科研思路?!?張衛(wèi)民不怕辛苦,會抽出時(shí)間主動(dòng)為年輕研究人員點(diǎn)撥,更會向大家分享國內(nèi)外最新的研究成果。

2020年,春節(jié)剛過,張衛(wèi)民就通過線上會議系統(tǒng)組織技術(shù)研討會,分析氣象海洋環(huán)境保障需求的急迫性和技術(shù)上面臨的難點(diǎn),激發(fā)起團(tuán)隊(duì)成員的科研斗志。上班的第一天,張衛(wèi)民就為團(tuán)隊(duì)帶來了一場數(shù)值預(yù)報(bào)技術(shù)領(lǐng)域國際最新進(jìn)展的報(bào)告會?!吧钊霚\出的講解,一下子打開了我的研究思路?!眲啬晔沁@場報(bào)告會的參與者,筆記本上記滿了密密麻麻的知識點(diǎn)。

“邁步強(qiáng)軍興軍新征程,我們有責(zé)任培養(yǎng)更多數(shù)值預(yù)報(bào)人才,提升一體化保障水平,為勝戰(zhàn)打贏筑牢堅(jiān)實(shí)防線?!笔姑诩纾瑥埿l(wèi)民信心滿懷。(劉少華參與采寫)

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