首頁(yè) >人物 >

搭一把閱讀的梯子 讀書(shū)博主李燕飛用視頻展讀世界名著

通過(guò)二三十集系列視頻“看”完一本名著是什么體驗(yàn)?當(dāng)人物關(guān)系被逐一梳理、拆解,書(shū)中情節(jié)被畫(huà)成動(dòng)畫(huà),再輔以故事發(fā)生年代及地點(diǎn)的背景介紹,一部經(jīng)典名著如微電影般呈現(xiàn)在讀者面前。


【資料圖】

2021年,85后讀書(shū)博主李燕飛在抖音、嗶哩嗶哩(B站)等平臺(tái)開(kāi)設(shè)名為“1379號(hào)觀察員”的賬號(hào),發(fā)布了“沙丘”“百年孤獨(dú)”“蘇東坡”等主題的系列短視頻,觀看量累計(jì)超5000萬(wàn)次。目前已有百萬(wàn)網(wǎng)友跟著李燕飛的視頻邊做筆記邊討論原著,不少網(wǎng)友在評(píng)論區(qū)留言“一口氣看完全集,感謝UP主整理”。

近日,本報(bào)記者來(lái)到李燕飛位于北京市豐臺(tái)區(qū)的工作室,聊他深耕讀書(shū)內(nèi)容,用系列視頻講讀名著,讓經(jīng)典不再遙遠(yuǎn)的故事。

分享源于熱愛(ài)

“這是我的第三個(gè)‘書(shū)房’,也是我現(xiàn)在的工作室?!崩钛囡w一邊介紹,一邊帶記者參觀。工作室面積不大,10平方米左右的空間被兩張書(shū)桌、一臺(tái)電腦和上百本書(shū)“塞”得滿滿當(dāng)當(dāng)。

出生于內(nèi)蒙古大草原的李燕飛,性喜安靜,只有聊起閱讀才能讓他打開(kāi)話匣子。“我的老家方圓50公里內(nèi)可能都沒(méi)什么人,獨(dú)處時(shí)間比較多,所以閱讀就成了我了解世界的方式。”回憶起小時(shí)候的閱讀經(jīng)歷,李燕飛笑著說(shuō),“小時(shí)候大家交朋友,很多時(shí)候都是為了玩別人家的玩具,而我交朋友是看上了別人家的書(shū),想多看看《水滸傳》《西游記》。”

李燕飛介紹,從小學(xué)看四大名著連環(huán)畫(huà),到初中讀《鋼鐵是怎樣煉成的》《安娜·卡列尼娜》《紅與黑》《巴黎圣母院》等外國(guó)名著,再到工作后經(jīng)常購(gòu)買(mǎi)社科、歷史類(lèi)書(shū)籍,他對(duì)閱讀的熱愛(ài)始終如一,并且能耐得住性子讀“大部頭”的書(shū)。

正是這樣一份對(duì)閱讀的熱愛(ài),讓他覺(jué)得讀書(shū)、分享書(shū)并不枯燥,每天在工作室一待就是12個(gè)小時(shí),讀書(shū)、寫(xiě)稿、做視頻。“因?yàn)槲易龅亩际敲庾x或人物傳記這類(lèi)相對(duì)嚴(yán)肅的內(nèi)容,必須追求準(zhǔn)確,付出的就要比別人更多?!闭勂鹨曨l創(chuàng)作背后的努力,李燕飛表示,他的賬號(hào)在今年上半年增長(zhǎng)了近百萬(wàn)粉絲,壓力很大,每天醒來(lái)要考慮的第一件事就是“如何為觀眾奉上更加優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容”。

從2021年9月發(fā)布第一條視頻,到2022年初發(fā)布“解讀世界名著《百年孤獨(dú)》”系列,再到當(dāng)下正在創(chuàng)作的“解讀《紅樓夢(mèng)》”系列,盡管接觸視頻創(chuàng)作的年頭并不算長(zhǎng),但李燕飛卻把它當(dāng)作一份事業(yè)扎扎實(shí)實(shí)地在做,兩年時(shí)間里,用150余條作品為觀眾帶來(lái)諸多“驚喜”。

搭一把閱讀的梯子

“我做的第一部系列視頻是外國(guó)科幻小說(shuō)《沙丘》的講解,一共40多集,沒(méi)想到第一部就做到了這么大的體量?!被貞浧饎?chuàng)作緣起,李燕飛表示,自己就是想消除觀眾對(duì)原著的誤解?!爱?dāng)時(shí)《沙丘》這部電影正在上映,大家對(duì)電影褒貶不一,正好我也讀過(guò)原著,所以想通過(guò)做視頻向觀眾完整介紹‘沙丘宇宙’的故事背景和劇情邏輯?!?/p>

后來(lái)做《百年孤獨(dú)》的系列講解也是基于同樣的考慮?!昂芏嗳苏f(shuō)《百年孤獨(dú)》太晦澀,人名難記、情節(jié)難懂,看完第一句話就讀不下去了,如果是因?yàn)檫@種原因放棄閱讀,我覺(jué)得非??上А!崩钛囡w向記者介紹,他對(duì)自己作為讀書(shū)博主的定位就是“一把閱讀的梯子”,希望通過(guò)視頻講解,讓更多人能順著“梯子”翻過(guò)曾經(jīng)的“閱讀障礙”去讀原著,進(jìn)而讀懂原著。

為了當(dāng)好這把“梯子”,李燕飛前前后后準(zhǔn)備了3個(gè)月,看了6遍《百年孤獨(dú)》,還參考了4本相關(guān)書(shū)籍,查閱的外語(yǔ)論文、紀(jì)錄片等資料總計(jì)近50G。

吃透原著,接下來(lái)就是最難的文案梳理?!拔陌覆粌H要忠于原著情節(jié),還要結(jié)合當(dāng)下的語(yǔ)言習(xí)慣適當(dāng)加工,必要時(shí)加入一些網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ),從而在十幾秒內(nèi)迅速抓住觀眾注意力?!崩钛囡w說(shuō)。

反復(fù)修改打磨后,最初10萬(wàn)字的文案被刪到4萬(wàn)字,又?jǐn)U充到8萬(wàn)字,形成了30個(gè)分集講稿。歷經(jīng)60小時(shí)的后期制作,這部總時(shí)長(zhǎng)達(dá)3.6小時(shí)的“解讀世界名著《百年孤獨(dú)》”系列視頻如今在抖音平臺(tái)的播放量超1200萬(wàn)次。

“有網(wǎng)友表示,因?yàn)槲业闹v解,終于看懂了《百年孤獨(dú)》,想找原著再好好讀一遍;有學(xué)生說(shuō)我的視頻被語(yǔ)文老師當(dāng)作課件,進(jìn)了課堂;還有網(wǎng)友一邊讀一邊跟我分享他對(duì)人物和情節(jié)的看法,一直分享到他看完整本書(shū)?!被貞浧鹩^眾的反饋,李燕飛如數(shù)家珍。在他看來(lái),這些反饋比播放數(shù)據(jù)更讓他有成就感,也讓他堅(jiān)定了自己在名著名家解讀領(lǐng)域精耕細(xì)作的決心。

拓寬閱讀群體

所有視頻中,李燕飛最滿意的是解讀蘇東坡人生經(jīng)歷的系列,在抖音和B站累計(jì)播放量超過(guò)1000萬(wàn)次?!爱?dāng)我處在人生低谷時(shí),蘇東坡的經(jīng)歷鼓舞了我。做讀書(shū)博主后,我也想把心中這樣一個(gè)‘偉大的存在’分享給大家,鼓舞更多人?!崩钛囡w說(shuō)。

為了讀懂蘇東坡,李燕飛買(mǎi)了兩本書(shū),一本是《蘇東坡傳》,另一本是李一冰的《蘇東坡新傳》。他告訴記者,“做視頻時(shí),《蘇東坡新傳》讀得多一些,當(dāng)時(shí)不停地翻看、做標(biāo)記,以至于把書(shū)都翻‘爛’了,后來(lái)又重新買(mǎi)了一套,來(lái)來(lái)回回一共讀了4遍?!?/p>

“第一遍閱讀將蘇東坡的生平大概了解一下。第二遍閱讀,我會(huì)找出他生命中比較重要的節(jié)點(diǎn),并圈畫(huà)出來(lái)。在之后的第三、第四遍閱讀中,通過(guò)這些節(jié)點(diǎn),我會(huì)找一些拓展資料。比如,如果對(duì)北宋的制度、某一個(gè)相關(guān)人物或事件不了解,就需要去讀宋史,讀相關(guān)人物傳記,像章惇、王安石、寇準(zhǔn)、范仲淹,他們與蘇東坡和北宋社會(huì)有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系?!崩钛囡w一邊向記者展示他在《蘇東坡新傳》中所做的標(biāo)記,一邊分享了他的閱讀經(jīng)驗(yàn)——不只讀一本書(shū)里的內(nèi)容,還要把所有的知識(shí)點(diǎn)通過(guò)網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)聯(lián)系起來(lái)。

仔細(xì)分析李燕飛的視頻不難發(fā)現(xiàn),在每一個(gè)系列的正式人物出場(chǎng)前,都會(huì)有很長(zhǎng)的鋪墊,歷史背景、相關(guān)結(jié)論及閱讀方法等內(nèi)容會(huì)被“前置”。李燕飛表示,希望通過(guò)這樣一種方式,將自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)分享給大家。

如今,像李燕飛這樣做讀書(shū)博主的人越來(lái)越多,在他們的影響下,更多讀者通過(guò)短視頻培養(yǎng)起閱讀習(xí)慣。上海理工大學(xué)日前發(fā)布的《短視頻時(shí)代的閱讀研究》顯示,超六成受訪者表示,“相比獨(dú)自閱讀,更喜歡短視頻這種互動(dòng)性的閱讀體驗(yàn)形式”,在紙質(zhì)書(shū)閱讀較少的受訪者中,有71.4%的人認(rèn)為圖書(shū)類(lèi)短視頻能夠增強(qiáng)自己讀書(shū)的興趣,有70.4%的人因短視頻推薦而買(mǎi)過(guò)書(shū)。短視頻拓寬了傳統(tǒng)圖書(shū)閱讀的受眾群體,讓更多人參與到傳統(tǒng)圖書(shū)閱讀中。

當(dāng)然,以短視頻為代表的新型閱讀形式并非傳統(tǒng)圖書(shū)閱讀的替代品,而是后者的一種補(bǔ)充,為數(shù)字時(shí)代大眾多元閱讀需求提供了一種新選擇。正如李燕飛的個(gè)人主頁(yè)簽名,“不一定改變潮水的方向,但是可以試試”,他希望自己的視頻能讓更多有心開(kāi)始閱讀的人,搭著他的“梯子”往上走。“因?yàn)殚喿x是一件主觀性很強(qiáng)的事。我通過(guò)短視頻表達(dá)的是我自己的觀點(diǎn),只有讀者親自去讀,才能從書(shū)中找到打動(dòng)自己的點(diǎn)。我所做的一切才有價(jià)值?!崩钛囡w說(shuō)。

關(guān)鍵詞:

責(zé)任編輯:Rex_31

推薦閱讀