2022年4月19日上午，興義市紅星路小學(xué)全體行政、教研組長在學(xué)校階梯教室召開了主題為“立足雙減 精準(zhǔn)施策”的教研組長會(huì)議。
會(huì)議由學(xué)校教務(wù)副主任何斌主持。會(huì)上，肖燕副校長從課程提質(zhì)、教師提質(zhì)、教學(xué)提質(zhì)、作業(yè)提質(zhì)、課后服務(wù)提質(zhì)以及家校共育合力提質(zhì)等方面對(duì)“雙減”背景下學(xué)校工作的推進(jìn)情況進(jìn)行解讀。并指出：“雙減”推進(jìn)至今，我們紅星路小學(xué)更多地思考教育應(yīng)該“做些”或者“多做”什么，從而回歸教育本質(zhì)，塑造良好的教育生態(tài)和育人環(huán)境，讓學(xué)生真正得到全面發(fā)展，不斷為減負(fù)提質(zhì)賦能，努力實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展。
賈興蘭主任對(duì)《2022年春季學(xué)期興義市紅星路小學(xué)優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比方案》進(jìn)行補(bǔ)充說明，要求各學(xué)科科任教師充分發(fā)揮教研組力量，利用教研活動(dòng)時(shí)間，在充分研讀教學(xué)目標(biāo)、解讀和挖掘教材的基礎(chǔ)上，商討作業(yè)的設(shè)計(jì)思路，并進(jìn)行優(yōu)化。
會(huì)議最后，柯玉明校長對(duì)會(huì)議進(jìn)行了總結(jié)。他指出，學(xué)校已經(jīng)為下一步工作繪制好了“路線圖”，各教研組長要把會(huì)議精神傳達(dá)到每一個(gè)學(xué)科組的老師中去，做好解讀，抓好落實(shí)，一步一個(gè)腳印，有效地推進(jìn)學(xué)校的“雙減”相關(guān)工作。（張麗娜 何斌）
關(guān)鍵詞： 紅星路小學(xué) 全面發(fā)展 設(shè)計(jì)思路
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