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興義威舍中心小學(xué)《“雙減”背景下農(nóng)村小學(xué)有效課堂教學(xué)策略研究》課題開題

為加強我校的課題研究推進工作,確保學(xué)校課題建設(shè)和課題研究工作趨于正?;?、規(guī)范化。結(jié)合學(xué)校實際,2023年8月23日下午3點,我校馮忠甸老師申報的課題《“雙減”背景下農(nóng)村中小學(xué)有效課堂教學(xué)策略研究》課題開題報告會在興義市威舍鎮(zhèn)中心小學(xué)會議室舉行。興義市教育局課題評議專家王建紅、彭澤文、興義市威舍鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)、興義市威舍鎮(zhèn)中心校全體成員、課題組全體成員及各興義市威舍鎮(zhèn)各小學(xué)校長參加了這次開題報告會。


(資料圖片僅供參考)

開題會主要圍繞以下環(huán)節(jié)進行。首先由余登輝介紹參會人員。其次,楊光麗校長宣讀課題立項通知書。再次,課題組負責(zé)人馮忠甸作課題開題報告,側(cè)重對課題研究內(nèi)容、研究方法、研究步驟進行表述。最后,評議專家王建紅、彭澤文對課題進行在線指導(dǎo)。分別從課題選題、“雙減”的核心概念的界定;課題研究的背景、理論依據(jù)及研究價值;課題研究的目標、內(nèi)容;課題研究的方法、進度;課題研究的保障;課題研究的預(yù)期成果等進行全面的指導(dǎo)。

王建紅專家線上作指導(dǎo)

彭澤文專家線上作指導(dǎo)

領(lǐng)導(dǎo)和課題組人員合影留念

通過評議專家的指導(dǎo)后,課題組人員對存在的問題逐一進行完善。此次開題報告研討會開啟了我校教研工作的一個新航向, 激發(fā)了廣大教師參與課題研究的熱情。(圖文/張鈺 馮忠甸)

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