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《新聞?wù){(diào)查》欄目以蘭陵縣臨沂理工學(xué)校為典型案例對山東中等職業(yè)教育進(jìn)行調(diào)查采訪

為深入了解部省共建職教高地以來中等職業(yè)教育改革發(fā)展?fàn)顩r,12月11日,CCTV-13新聞頻道《新聞?wù){(diào)查》欄目以蘭陵縣臨沂理工學(xué)校為典型案例對山東中等職業(yè)教育進(jìn)行了調(diào)查采訪,時(shí)長40分鐘。調(diào)查采訪以大國工匠、教育行政部門負(fù)責(zé)人和該校在校生、畢業(yè)生、教師、校長等一系列的“現(xiàn)身說法”,呈現(xiàn)了一所曾經(jīng)薄弱的中等職業(yè)學(xué)校在時(shí)代大背景下伴隨政策調(diào)整產(chǎn)生的蛻變。

近幾年來,我省按照黨中央、國務(wù)院關(guān)于職業(yè)教育改革發(fā)展部署,優(yōu)化頂層設(shè)計(jì)、加強(qiáng)政策供給、創(chuàng)新體制機(jī)制,打出系列“組合拳”,中等職業(yè)教育的吸引力、社會認(rèn)可度和群眾滿意度明顯增強(qiáng)。特別是部省共建職教高地以來,中等職業(yè)教育招生規(guī)模與質(zhì)量同步遞增,2021年全省中職招生有2.95萬名超過當(dāng)?shù)仄崭呔€的學(xué)生,主動選擇職業(yè)教育、學(xué)習(xí)技術(shù)技能,“職校招收低分生”難題開始破解。

——暢渠道,疏通中職升學(xué)難的“堵點(diǎn)”。建立“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”職教高考制度,大力發(fā)展初中后五年制高等職業(yè)教育,開展中職與本科“3+4”貫通培養(yǎng)試點(diǎn),全省中等職業(yè)教育畢業(yè)生繼續(xù)升學(xué)深造比例達(dá)到70%,并且絕大多數(shù)進(jìn)入高等職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí),為新增勞動力普遍接受高等職業(yè)教育、助力產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

——筑基礎(chǔ),彌補(bǔ)中職學(xué)校辦學(xué)條件不足的“短板”。在所有中職學(xué)校達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上,實(shí)施省級規(guī)范化、示范性及優(yōu)質(zhì)特色校建設(shè)工程,省級投入近20億元,拉動地方投入300多億元,建設(shè)296個中職品牌專業(yè),建成208所省規(guī)范化、示范性及優(yōu)質(zhì)特色校,占全省中職學(xué)校數(shù)的半數(shù)左右。其中,有65所國家中職示范校,列全國第一位?;就瓿缮鲜龉こ毯螅衲陠恿?00所省級高水平中職學(xué)校和300個特色專業(yè)建設(shè)計(jì)劃。

——優(yōu)師資,化解“雙師型”教師短缺的“矛盾”。允許中職學(xué)校編制員額的20%由學(xué)校自主聘用兼職教師,對業(yè)界優(yōu)秀人才可通過直接考察方式招聘,吸引技能大師、能工巧匠走進(jìn)校園。將技能水平作為職稱評聘重要依據(jù),在中職學(xué)校設(shè)立正高級教師職務(wù),實(shí)施齊魯名師名校長、青年技能名師建設(shè)計(jì)劃,培育教學(xué)能手、名師和團(tuán)隊(duì)。全省中職學(xué)校“雙師型”教師占比達(dá)到60%以上。

——強(qiáng)管理,消除社會對中職教育偏見的“痛點(diǎn)”。出臺《山東省職業(yè)院?;竟ぷ饕?guī)范》,面向社會公布山東省及16市、134個舉辦職業(yè)教育的縣(市、區(qū))和375所中職學(xué)校規(guī)范辦學(xué)監(jiān)督投訴電話和省監(jiān)督投訴平臺網(wǎng)址,以監(jiān)督促提升,構(gòu)建規(guī)范辦學(xué)長效機(jī)制。啟動職業(yè)學(xué)?,F(xiàn)代化治理能力提升暨促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展系列論壇,通過交流研討、經(jīng)驗(yàn)分享,引導(dǎo)學(xué)校加快建立現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校制度。

——提質(zhì)量,破解中職教學(xué)的“難點(diǎn)”。以能力遞進(jìn)為主線,一體化設(shè)計(jì)中、高、本相銜接的課程體系,參與行業(yè)企業(yè)近6000家,一線教師達(dá)8000余人次,初步形成分層分類、系統(tǒng)銜接、覆蓋各主干專業(yè)的課程體系。尊重職教學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn),設(shè)置多樣化課程體系,將新技術(shù)、新工藝、新資源融入教學(xué),讓學(xué)生喜歡學(xué)、學(xué)得進(jìn)、長本領(lǐng),走好技能成才、技能報(bào)國之路。平度職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校獲得第二屆國家級教學(xué)成果獎特等獎,是全國中職學(xué)校首獲該獎項(xiàng)。

關(guān)鍵詞: 新聞?wù){(diào)查 山東 中等職業(yè)教育 采訪

責(zé)任編輯:Rex_02

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