近年來，湖南深入學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于教育的重要論述和對教育信息化的重要指示精神，搶抓教育信息化2.0試點省機遇，多措并舉推進教育信息化融合創(chuàng)新發(fā)展，取得了較好成效。2021年12月29日，湖南省教育廳作為六個省級教育行政部門之一在全國教育信息化工作會議上作經(jīng)驗介紹。
高位引領(lǐng)，凝聚教育信息化新動能。省委省政府高度重視，將教育信息化作為重大戰(zhàn)略，納入全省規(guī)劃，寫入工作報告，擺在優(yōu)先發(fā)展位置，主要領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，親臨全省網(wǎng)絡(luò)大課堂講課，提出“上聯(lián)名校、下聯(lián)村小”網(wǎng)絡(luò)聯(lián)校模式。省市縣三級教育行政部門全部將教育信息化確定為“教育廳局長突破項目”，抽調(diào)精干力量組成教育信息化專項攻堅團隊，與有關(guān)部門和相關(guān)企業(yè)開展創(chuàng)新合作，凝聚起強勁的工作動能。
后發(fā)追趕，探索教育信息化新道路。湖南是教育大省，全省有中小學(xué)校1.8萬余所，其中農(nóng)村教學(xué)點有7000余個，承擔教育信息化2.0試點任務(wù)，必須立足實際、后發(fā)追趕。湖南瞄準教育的根本任務(wù)，找準信息化的痛點難點，確立教育信息化“助力立德樹人、促進教育均衡、探索教育未來”三大使命、“需求牽引、應(yīng)用為王、持續(xù)發(fā)展、實效至上”四個導(dǎo)向、“新校園、新網(wǎng)絡(luò)、新資源、新平臺、新應(yīng)用”五項任務(wù)，形成湖南教育信息化“三四五”發(fā)展路徑，推動全省態(tài)勢有效轉(zhuǎn)變、全國排位大幅上升，獲《教育部簡報》專題推介和《中國教育報》頭版頭條報道。
整體推進，邁上教育信息化新臺階。瞄準“三全兩高一大”目標，大力實施湖南省“互聯(lián)網(wǎng)+教育”行動計劃，推動全省教育信息化取得長足進步?；A(chǔ)設(shè)施大幅升級。實現(xiàn)7000余個農(nóng)村教學(xué)點全部通網(wǎng)、9000余所條件較差的學(xué)校網(wǎng)絡(luò)全面提速、全省共配備22萬余間多媒體教室。整合43個管理信息系統(tǒng)、19個資源服務(wù)平臺、11個政務(wù)服務(wù)平臺，建成湖南省“互聯(lián)網(wǎng)+教育”大平臺。教育均衡大幅促進。建成22個農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)聯(lián)校實驗縣、100所芙蓉學(xué)校網(wǎng)絡(luò)聯(lián)校、540所區(qū)域網(wǎng)絡(luò)聯(lián)校、7000余個教學(xué)點新型資源課堂，有效促進教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，中央電視臺新聞聯(lián)播以《城鄉(xiāng)同步，“云”端共上一堂課》為題予以報道。融合創(chuàng)新大幅邁進。組織27所高校、28個縣市區(qū)、500余所中小學(xué)校，廣泛開展“5G+教育”“人工智能+教育”等融合創(chuàng)新應(yīng)用，課堂形態(tài)創(chuàng)新、教育質(zhì)量提升、育人模式變革成效明顯，長沙成功創(chuàng)建國家智慧教育示范區(qū)。
重點突破，創(chuàng)立教育信息化新品牌。聚焦為黨育人、為國育才的使命，通過品牌引領(lǐng)、重點突破，致力將互聯(lián)網(wǎng)從困擾學(xué)生成長的變量轉(zhuǎn)變?yōu)橘x能學(xué)生成長的增量。創(chuàng)立“我是接班人”網(wǎng)絡(luò)大課堂品牌，引領(lǐng)“互聯(lián)網(wǎng)+思政教育”。牢記“讓小樹苗長成參天大樹”的殷殷囑托，開設(shè)對學(xué)生有吸引力的網(wǎng)絡(luò)思政大課，單節(jié)課學(xué)習(xí)人次突破3000萬，單個平臺學(xué)習(xí)人次突破1億，總學(xué)習(xí)人次突破10億，成為名副其實的“紅課”，被寫進新華社“關(guān)切事”，獲評教育部和中宣部優(yōu)秀案例。創(chuàng)立“智趣新課堂”品牌，引領(lǐng)“互聯(lián)網(wǎng)+知識學(xué)習(xí)”。推動教學(xué)資源供給側(cè)改革，以“讓知識有趣、讓學(xué)生愛學(xué)”為標準，打造143套新型資源和450個新型名校網(wǎng)絡(luò)課堂，在課堂教學(xué)、課后服務(wù)、居家學(xué)習(xí)中大受歡迎，成為促進教育均衡、提升教育質(zhì)量、落實“雙減”政策的有效舉措，2021年9月還被引入其他省區(qū)。創(chuàng)立“人人通”品牌，引領(lǐng)“互聯(lián)網(wǎng)+評價改革”。以長沙智慧教育示范區(qū)為龍頭，運用云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)，通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間對學(xué)生發(fā)展和教育質(zhì)量進行動態(tài)分析與精準診斷，實現(xiàn)評價來源更智能、評價內(nèi)容更全面、評價結(jié)果更可信。
來源：湖南省教育廳
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