首頁 >原創(chuàng) >

河南推動(dòng)高校參與規(guī)上工業(yè)企業(yè)研發(fā)活動(dòng)實(shí)現(xiàn)全覆蓋

日前,河南省召開2022年產(chǎn)學(xué)研對(duì)接合作會(huì)議,部署企業(yè)與高校、科研院所合作任務(wù)。如何推動(dòng)高校參與規(guī)上工業(yè)企業(yè)研發(fā)活動(dòng)?河南省教育廳、河南省工業(yè)和信息化廳印發(fā)《推動(dòng)高校參與規(guī)上工業(yè)企業(yè)研發(fā)活動(dòng)全覆蓋實(shí)施方案》(以下簡(jiǎn)稱《方案》),加快構(gòu)建一流創(chuàng)新生態(tài)、建設(shè)國(guó)家創(chuàng)新高地,深化校企合作,加速高??萍汲晒D(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化,實(shí)現(xiàn)高校參與全省規(guī)上工業(yè)企業(yè)研發(fā)活動(dòng)全覆蓋。

到2022年年底,校企聯(lián)合實(shí)施約1000項(xiàng)技術(shù)合作開發(fā)項(xiàng)目

據(jù)了解,河南將實(shí)施“產(chǎn)業(yè)對(duì)接計(jì)劃”,推進(jìn)產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、要素鏈、制度鏈深度耦合,促進(jìn)政產(chǎn)學(xué)研用各環(huán)節(jié)相互貫通,引導(dǎo)和推動(dòng)省屬高校與以創(chuàng)新龍頭企業(yè)為代表的規(guī)上工業(yè)企業(yè)及省產(chǎn)業(yè)研究院、制造業(yè)創(chuàng)新中心等產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新平臺(tái)開展深度合作,實(shí)現(xiàn)高??萍紕?chuàng)新、人才培養(yǎng)與重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、重點(diǎn)企業(yè)精準(zhǔn)對(duì)接。

到2022年年底,“雙一流”建設(shè)高校、一流學(xué)科創(chuàng)建高校、本科院校、高職高專與企業(yè)聯(lián)合實(shí)施1000項(xiàng)左右技術(shù)合作開發(fā)項(xiàng)目、共建1000家左右各類研發(fā)機(jī)構(gòu)(平臺(tái)),高校參與省產(chǎn)業(yè)研究院、國(guó)家和省級(jí)制造業(yè)創(chuàng)新中心建設(shè)運(yùn)行初見成效。

五項(xiàng)重點(diǎn)工作,推動(dòng)高校參與規(guī)上工業(yè)企業(yè)研發(fā)活動(dòng)

一是摸清底數(shù)。《方案》明確,省教育廳要摸清我省高校參與規(guī)上企業(yè)研發(fā)活動(dòng)、參與建設(shè)各類研發(fā)中心(平臺(tái))情況,摸清高校技術(shù)優(yōu)勢(shì)、成果數(shù)量、人才團(tuán)隊(duì)。省工信廳按省統(tǒng)計(jì)局確定的2021年末實(shí)有數(shù)摸清全省規(guī)上企業(yè)的技術(shù)需求、人才需求、培訓(xùn)需求。

二是搭建平臺(tái)。線上線下、共同發(fā)力,河南省將搭建河南省高校參與規(guī)上企業(yè)研發(fā)供需信息平臺(tái),建立高校參與企業(yè)研發(fā)活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制,常態(tài)化開展高校技術(shù)成果和企業(yè)研發(fā)需求信息入庫工作,實(shí)現(xiàn)科技人員與市場(chǎng)、科技成果與企業(yè)需求即時(shí)雙向?qū)樱?ldquo;訂單式”研發(fā)。

三是加速推動(dòng)。《方案》提出,各高校要以開展“能力作風(fēng)建設(shè)年”為契機(jī),立足辦學(xué)定位和專業(yè)特色與企業(yè)加強(qiáng)合作,共同探索“基礎(chǔ)研究+技術(shù)攻關(guān)+成果產(chǎn)業(yè)化+科技金融+人才支撐”全過程創(chuàng)新生態(tài)鏈,在優(yōu)化整合相關(guān)資源的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持線上和線下相結(jié)合,按照“一對(duì)一”“一對(duì)多”“多對(duì)一”的要求積極與相關(guān)企業(yè)開展對(duì)接活動(dòng),實(shí)現(xiàn)工、農(nóng)、醫(yī)類專業(yè)共建研發(fā)中心全覆蓋。

四是務(wù)求實(shí)效?!斗桨浮分赋?,高校應(yīng)將教師參與企業(yè)研發(fā)活動(dòng)的成效納入績(jī)效考評(píng)、職稱評(píng)審、年度考評(píng)范圍,分檔給予相應(yīng)激勵(lì)支持,引導(dǎo)教師自覺參與企業(yè)研發(fā)活動(dòng)。高校教師應(yīng)主動(dòng)將在校生納入與企業(yè)開展研發(fā)活動(dòng)團(tuán)隊(duì),支持在校本科生、碩士生、博士生積極參加教師與企業(yè)的合作研發(fā)項(xiàng)目,并將學(xué)生參與企業(yè)研發(fā)項(xiàng)目情況納入學(xué)業(yè)成績(jī)認(rèn)定范圍,對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生應(yīng)在評(píng)優(yōu)評(píng)先、獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放、研究生推免等方面予以傾斜支持。

五是總結(jié)典型。2022年年底,將全面總結(jié)高校參與企業(yè)研發(fā)工作情況,樹立一批典型,遴選認(rèn)定100個(gè)示范性校企共建研發(fā)中心,納入河南省高校公共技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)支持范圍,對(duì)依托單位在高層次創(chuàng)新平臺(tái)遴選、高層次人才推薦、重大科研項(xiàng)目立項(xiàng)等方面給予優(yōu)先和傾斜支持。(記者 楊露露)

來源:河南政府網(wǎng)

關(guān)鍵詞: 河南推動(dòng) 高校參與 規(guī)上工業(yè)企業(yè) 研發(fā)全覆蓋

責(zé)任編輯:Rex_02

推薦閱讀